• 精彩议论从“头”开始

    精彩议论从“头”开始


    湖南省炎陵县第一中学  唐巨南


     


    文章的开头,如人之眉目,给别人留下的印象如何,直接关系到读者的阅读兴趣,尤其是考场作文,阅卷老师要在一天之内判完数百份卷子,其中的枯燥、单调、紧张可想而知。因此,要想使自己的议论文得高分,让文章的开头成为引人注目的“闪光点”极为重要。那么,怎样才能使议论文的开头精彩而亮人眼目呢?下面结合实例略作评析。


    一、诠释法  诠释,就是解释概念、阐明事理。概念往往是议论说理的前提和基础,弄清了概念,事理才能得到阐发,论证才能便于进一步展开和深入,读者也就容易理解和接受。不少议论文的文题本身就包含着一个抽象的概念,因此,在议论文的开头运用诠释法,先释义破题,后面的论述才能顺乎自然。如,高考满分作文《快乐人生》的开头:


    人生是一道佳肴,有甘甜也有酸苦;人生是一部杂集,有精华也有糟粕;人生是一谱旋律,有高潮也有低谷;人生是一片天空,有阳光也有乌云。快乐的人生总是多彩的,快乐的人生也会有痛苦,没有痛苦的人生是不完整的,可是总有人遭遇了生活的挫折后,却不能直面挫折,化解痛苦,而是放大痛苦,忽略快乐,让失意的阴霾占据了心情的天空。


    快乐的人生,是迎难而上的果敢,是痛苦释怀的恬淡;快乐的人生,是珍藏幸福的永恒,是摒弃泪水的滤纸;快乐的人生,更是痛并快乐的赞歌,是缤纷多彩的盛宴。


    这里的开头运用形象的比喻,以排比的句式多角度地诠释出了人生的真谛:没有痛苦的人生,不是完整的人生,但也不能放大痛苦,忽视快乐,快乐的人生应该是多彩的。有了这一番诠释,读者对“人生”就有了具体的理解。


        二、引用法  名人名言或格言警句都包含着经过实践检验的哲理,具有很强的说服力。要使自己写的议论文“有文化底蕴”,一种较好的方法就是在文中恰当地引用名家经典性言论、格言警句等。有人说,“语言是海,名句是星,一引一闪烁,一引一璀璨。”的确如此,纵观近几年的考场议论文佳作,不少能在开头巧妙地引用名言警句,这样,既简洁明了又富含意蕴,最易激发读者的阅读兴趣。如湖南一考生在写以“谈意气”为题的议论文时,开头就通过引用来诠释话题并推出自己的观点,激发了读者的阅读兴趣:


    意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……


    人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能每有给予它自信的阳光。


        这里,文章一开头便引用李白、杜甫、毛泽东的诗句来诠释“意气”,较好地推出了“人要有意气,要意气风发”的观点。从这样的开头可以看出作者丰富的积淀、缜密的思维和优秀的语言素质。


    三、类比法  在议论文的开头运用类比法,生动形象地推导出令人信服的观点,由于两种事物具有性质相似或相同的特点,因而由甲联想到乙,并推导出新的观点,这样的类比,往往新颖形象,极具吸引力。不过,运用这种方法时既要注意紧扣观点,精心设计与“本体”在某些方面有相同或相近的“类体”,又要注意二者之间的恰当衔接。如,甘肃一考生在《走在你我他的世界……》一文中是这样运用类比法开头的:


    雄鹰看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。人,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋,如那草原的孤鹿,寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人,繁衍万世,生命中不仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也绝不仅仅只有我,请不要忘了这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。


        这里,由自然界中的“雄鹰”、“飞瀑”、“海燕”看到“蓝天”、“峭崖”、“巨浪”而“振羽高翔”、“一泻千仞”、“引吭高歌”,自然地联想到人世间的“你我他”,这样便推导出“看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂”的主旨。这里运用类比法,观点的推出自然贴切。


    四、故事法  议论文开头先简要叙述一个日常生活现象或寓言故事,然后由这个故事引出文章的论点,这样往往能够抓住读者心理,起到引人入胜之效。但值得注意的是,从生活现象或精短故事中提炼观点时,对生活现象或小故事的叙述不能占用太多的篇幅,一般应以150个字左右为好,否则会造成因记叙过多而导致文体感缺失的毛病。如,广东一考生的雕琢美的天使》的开头:


    有一个记者问建筑工地上的三个工人:你们在干什么?第一个说:我在砌砖。第二个说:我在赚钱。第三个回答:我在建造一座美丽的房子。若干年后,那记者发现,前两个仍然当建筑工人,第三个则成了小有名气的建筑师。


    很多时候,我们心中有什么,决定了我们能够做出什么。如果我们心中有美的天使,我们便很可能创造出美,那么,如何雕琢出美的天使呢?


        寓言故事生动形象,生活事例形象具体,用它们开头不仅趣味盎然,而且还可以同时对论点加以论证。这里开篇引述精彩简短的现实生活故事来引出观点,颇能吸引读者。


    五、设问法  开头运用设问法,颇能激发阅读兴趣并引发读者思考。有的采用一问一答式,即提出一个问题并给予一个答案,以便引发读者探究这样回答的理由,增加阅读的兴趣;也有的采用只问不答式,即只在开头设问,但并不回答,旨在引起读者注意,吸引读者深入阅读。如四川一考生《那阵风穿过》的开头:


    往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,情人的蜜语,一些伤心往事难免淤积于胸,块垒难消。面对万千世事,我们该忘记什么有铭记什么呢?答曰:忘记失败痛苦,铭记美好快乐。


    这里采用了一问一答的设问方式开头,在一问一答间,作者的观点鲜明突出,一目了然。


    (选自《教育测量与评价·高考》2009第4期)

    时间:2009-06-11  热度:637℃  分类:教学研究  标签:

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